Снова встретились мы, снова быстро расстались …
Может на год, на два … – непредвиденный срок!
А от встречи лишь добрые чувства остались, –
Отозвалась душа! Описал их, как мог …
В горле ком, резь в глазах и … слезинка скупая!
Это рвётся наружу душевная боль!
А в слезинке той – речь! Ничего, что немая!
В ней ведь силища слов! Хоть на вкус – просто соль …
Прежде верил тому, что мужчины не плачут, –
Будто им не положено! – Сильный ведь пол!
Но всё это неправда! Лишь плачут иначе!
Например: – «Что - то в глаз …, извини …, я пошёл …»
Безусловно, лишь изредка плачут мужчины, –
Уж когда невозможно эмоций сдержать!
Значит, есть на то важные очень причины,
Когда более сердце не может молчать.
Это часто бывает в минуты разлуки …
Как же много тогда говорят нам глаза!
В них видна и любовь, и душевные муки,
А на милых морщинках – слеза как роса …
Плачут молча, украдкой слезу утирая,
Чтоб не видел никто – ни друзья, ни враги …
Так лишь сильные духом всегда поступают –
Настоящей, чистейшей души мужики.
И пришло постепенно ко мне пониманье: –
Нам, конечно, слеза омывает сердца,
Облегчая по жизни любые страданья
От рождения и до земного конца.
Так что слёзы мужчин – это вовсе не слабость!
И напрасно иные стесняются их!
В них есть сила любви, и надежда, и радость,
Если льются не ради себя, а – других …
Комментарий автора: Недавнее расставание с братом вызвало необычайно сильные чувства грусти и душевной горечи, заботы и беспокойства …
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
